Música en la Antigüedad

Prehistoria

La música ha estado presente en todas las culturas y abarcado los más diversos ámbitos de la actividad humana: rituales religiosos, la danza, el trabajo, y el ocio. El sonido se produce mediante todo lo imaginable desde la voz humana e instrumentos ideófonos, membranófonos, aerófonos y cordófonos.

Se han hallado pocos vestigios pero algunos datan de hace cuarenta mil años como conchas y huesos con orificios y la mayoría se ha hallado en la iconografía de las pinturas rupestres paleolíticas las que empiezan hacerse más comunes durante el mesolítico y el paleolítico, las edades de bronce y hierro aportan trompeta y cuernos curvos fundidos en bronce como el lur escandinavo de uso en la guerra y apotropaicos y el carnyx celta (cuerno curvo de guerra)

Mesopotamia (hoy Irak)

Fundada por los sumerios unos tres mil trescientos años antes de Cristo es junto con Egipto cuna de la civilización occidental. Coincide con el desarrollo de la agricultura y el sedentarismo. Aparición de las primeras sociedades cultas que ejercieron gran influencia sobre Grecia y Roma y por ende de la música en occidente. Se conoce gran cantidad de datos sobre sus prácticas musicales instrumentos conservados e iconografía. Las tablillas de arcilla en escritura cuneiforme más antiguas atestiguan de la importancia de la práctica musical en la corte y el templo, cuyos rituales eran pródigos y complejos. Las misma palabra designaba himnos e instrumentos y la terminología aplicada a el lamento y la poesía épica, denotaban el modo el ritmo y estructura formal de la interpretación, ensayaban con gran rigor, dirigido por un gala o cantante principal. A partir de un texto de hace cuatro mil años, se obtuvieron una serie de términos técnicos relativos a la afinación de los instrumentos, basados en función de la proporciones matemáticas de la longitud de las cuerdas de lo que se deduce que el círculo de quintas era ya conocido. Las escalas utilizadas eran nodales diatónicas y heptatónicas, muy similares a las griegas y que derivaron en los modos del canto gregoriano de la edad media.

Antiguo Egipto.

  Notable civilización que prevaleció con pocos cambios durante 3 mil años. Se sabe que el culto a Jehová, (derivando al cristianismo actual) tiene sus antecedentes en el culto al dios Atón. (S. Freud, 1937)  No se sabe mucho de su música, se conservan textos de himnos religiosos y profanos pero en las fuentes iconográficas y jeroglíficos se aprecian sus instrumentos musicales y referencias numerosas a los músicos, Plutarco menciona el Sistro y Pitágoras y Platón estudiaron la música de Egipto, Alejandría era un centro Helenizado, por cierto. Además del Sistro, el Arpa, trompetas largas, flautas, clarinetes y oboes, entre otros, eran utilizados. El antecedente del órgano tubular es el Hidraulius, desarrollado en Alejandría en el año 300 antes de Cristo.

Grecia.

  Se sabe mucho de esta civilización. Por los numerosos textos sabemos sus grandes aportaciones en el plano teórico, con Pitágoras a la cabeza que se ocupo de las relaciones matemáticas entre los sonidos y que desarrollo la afinación musical, ¡y que rige actualmente!. Platón se sintió fascinado con la teoría de la “Armonía de las Esferas” que relacionaba la música con los planetas. La Música era parte indisoluble de la Filosofía. Es en Grecia que se desarrolla la música a partir de diversos “modos” (Jonio, Dorio, Lidio, Locrio, etc.) que son escalas de diferente altura y con diferentes relaciones entre los sonidos, y que tienen “diferente personalidad” por así decirlo, y que provocan diferentes reacciones en el escucha,  estos “modos” fueron adoptados por el Canto Gregoriano muchos siglos más tarde, perdurando toda la Edad Media.

Roma.

  Roma incorpora la teoría musical griega totalmente, el teatro dramático, instrumentos musicales y su música (a partir de la conquista de Grecia hay una migración masiva de músicos hacia Roma) que al unirse con otras corrientes musicales exóticas, venidas de otras partes del Imperio, impulso la evolución de los dramas, adaptándolas y creando una identidad  propia multicultural que ayudo al posterior desarrollo de la música europea.

Actividad:  
1. Realiza de forma individual  un mapa mental el cual tendrás que entregar en clase.
2. Busca en el diccionario las palabras que no conozcas, posteriormente y a medida que avancen las actividades, de forma colaborativa realizaran un glosario que deberán entregar al final del tema de Historia de la Música.
3. Finalmente agrega un comentario respecto a la importancia de la musica en el pasado de la humanidad.